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Orientación familiar según necesidades de cada niño/a.
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Diseño de proyectos pedagógicos individuales.
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Asesoramiento y orientación a las instituciones y docentes.
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Capacitación y supervisión a los maestros/as de inclusión escolar.
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Prevención, diagnóstico y tratamiento.
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Apoyo escolar.
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Equipo interdisciplinario (Prof. de educación especial, Lic. en psicopedagogía, Lic. en psicología y Lic. en trabajo social)
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Contamos con profesionales en: Lic. en fonaudiología, Lic. en psicología, Lic. en psicopedagogía y Terapia Ocupacional.
¿ Qué ofrecemos?
Uno de nuestros objetivos fundamentales es tender puentes entre la escuela y la familia. Identificando la problemática a través de entrevistas preliminares con la familia, conociendo el historial y trayectoria de niño, niña y o/adolescente, para poder junto con el equipo de profesionales que nos acompaña realizar un informe diagnóstico más que nada como punto de partida y como base para emprender nuestra tarea, el cual nos permitirá diagramar el proyecto adecuado y singular de cada caso.
Nuestra tarea se organizará y se abordará dentro de un contexto plural formado por los directivos de la escuela, docentes de grado, maestros/as de inclusión escolar, y Centro Regards que cuenta con el equipo básico de profesionales (Lic. en Psicología, Lic. en Psicopedagogía, Prof. de Educación Especial y Lic. en Trabajo Social), quien coordinará cada tratamiento, supervisando, evaluando, y en constante comunicación con todos los actores intervinientes.
No pensamos nuestra labor parados desde el déficit, desde lo que falta, sino por el contrario lo pensamos desde aquello que el niño/a trae, desde sus herramientas, desde sus posibilidades, desde lo que cada niño/a puede.
Estrategias pensadas no solo para el niño, niña y/o adolescente, sino tambien para su familia, pilar fundamental para lograr movimientos o cambios en nuestra labor.
Pensamos en un centro de inclusión escolar donde se entrelazan los saberes de cada uno, donde se expresan las potencialidades y se proyectan configuraciones de apoyo y todos los andamiajes necesarios para involucrarnos desde una mirada personalizada sobre el proceso que transita cada niño/a.
